21. فنون مدیریت کلاس: (رویکرد روان شناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه)
پدیدآورنده: / رودولف درایکوس، برنیس برونیا گرونوالد، فلوی چایلدرز پیر,عنوان اصلی: Maintaining sanity in the clasroom: Classroom management techniques,2nd ed.
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: آموختن ,محیط کلاس,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش,کودکان ناسازگار -- آموزش و پروش,خانه و مدرسه,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
د
۴
م
۴ ۱۳۸۸
22. فنون مدیریت کلاس "رویکرد روانشناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه"
پدیدآورنده: / تالیف ردولف درایکورس، برنیس برونیا گرونوالد، فلوی چایلدرز پپر,عنوان اصلی: Maintaining sanity in the classroom : classroom management techniques, 2nd ed., c1998.
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: آموختن ,محیط کلاس,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش,کودکان ناسازگار -- آموزش و پرورش,خانه و مدرسه,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
د
۴
ف
۹
23. فنون مدیریت کلاس "رویکرد روانشناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه"
پدیدآورنده: / تالیف ردولف درایکورس، برنیس برونیا گرونوالد، فلوی چایلدرز پپر,عنوان اصلی: Maintaining sanity in the classroom : classroom management techniques, 2nd ed., c1998.
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: آموختن ,محیط کلاس,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش,کودکان ناسازگار -- آموزش و پرورش,خانه و مدرسه,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
د
۴
ف
۹
24. کودکان با نیازهای ویژه و مشاوره با خانواده
پدیدآورنده: /تتلیف و گردآوری نرگس اد یب سرشکی,ادیب سرشکی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: کودکان استثنایی,کودکان استثنایی,آموختن ,انگیزش در آموزش و پرورش , -- روابط خانوادگی,-- روانشناسی
رده :
RJ
۴۹۹
/
الف
۴
ک
۹ ۱۳۹۰
25. کیف تحفز طفلک علی التفوق فی المدرسه و ما بعدها
پدیدآورنده: / اندرو مارتین,عنوان اصلی: How to motivate your child for school and beyond.
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: آموختن ,آموزش و پرورش کودکان ,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
م
۲
ک
۹
26. لذت یادگیری
پدیدآورنده: / غلامرضا حاجیحسیننژاد,حاجیحسیننژاد
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی,روانشناسی تربیتی,آموختن ,نقاشی و نقاشیهای کودکان,کودکان,-- روانشناسی, -- جنبههای روانشناسی, -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ح
۲
ل
۴ ۱۳۸۳
27. لذت یادگیری: هشت گفتار در زمینه شادی در مدرسه، شکل گیری رفتار کودکان، هوشهای چندگانه و ارتباطات انسانی
پدیدآورنده: حاجیحسیننژاد، غلامرضا، ۱۳۲۸ -
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع: آموزش و پرورش کودکان,روانشناسی تربیتی,روانشناسی آموختن,جنبههای روانشناسی نقاشی کودکان,روانشناسی کودکان
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ح
۲
ل
۴ ۱۳۸۳
28. لذت یادگیری: هشت گفتار در زمینه شادی در مدرسه، شکل گیری رفتار کودکان، هوشهای چندگانه و ارتباطات انسانی
پدیدآورنده: / غلامرضا حاجیحسیننژاد، به کوشش جمعی از معلمان آموزش و پرورش و با مقدمهای از مرتضی مجدفر
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع: آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی,روانشناسی تربیتی,آموختن -- روانشناسی,نقاشی و نقاشیهای کودکان -- جنبههای روانشناسی,کودکان -- روانشناسی
رده :
۳۷۰
/
۱۵
29. مقدمه ای بر برنامه ریزی چند بعدی ماتریس زندگی
پدیدآورنده: بازرگان، سیمین
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی شهرداری اصفهان (اصفهان)
موضوع: آموزش و پرورش کودکان ،برنامه ریزی آموزشی ،کودکان -- رشد ،آموختن فعال ،آموختن -- روانشناسی ،آموزش و پرورش -- نوآوری
رده :
370
،
/1523
،
ب
213
م
،
1384
30. مقدمه ای بر برنامه ریزی چند بعدی ماتریس زندگی
پدیدآورنده: / سیمین بازرگان
کتابخانه: کتابخانه حضرت زهرا (س) - جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: آموزش و پرورش کودکان ,برنامهریزی,کودکان - رشد,آموختن فعال ,آموختن - روانشناسی,آموزش و پرورش - نوآوری
رده :
LB
۱۱۱۵
/
ب
۲
م
۷
31. مقدمه ای بر برنامه ریزی چند بعدی ماتریس زندگی
پدیدآورنده: بازرگان ،سیمین 1340-
کتابخانه: کتابخانه سلام (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ،آموزش و پرورش کودکان، ,،برنامه ریزی آموزشی، ,،کودکان - رشد، ,،آموختن فعال، ,،آموختن - روانشناسی، ,،آموزش و پرورش - نوآوری،
رده :
370
،
/1523
،
ب
213
م
32. مقدمه ای بر برنامه ریزی چند بعدی ماتریس زندگی
پدیدآورنده: / سیمین بازرگان
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: آموزش و پرورش کودکان ,برنامهریزی,کودکان - رشد,آموختن فعال ,آموختن - روانشناسی,آموزش و پرورش - نوآوری
رده :
LB
۱۱۱۵
/
ب
۲
م
۷
33. مقدمه ای بر برنامه ریزی چند بعدی؛ ماتریس زندگی
پدیدآورنده: / سیمین بازرگان,بازرگان
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: برنامهریزی آموزشی,کودکان,آموزش و پرورش , -- رشد, -- نوآوری ,آموزش و پرورش كودكان,آموختن فعال,آموختن - روانشناسي
رده :
LB
۱۱۱۵
/
ب
۲
م
۷
34. مقدمه ای بر برنامه ریزی چند بعدی ماتریس زندگی
پدیدآورنده: بازرگان ،سیمین،1340-
کتابخانه: کتابخانه علامه جعفری (ره) (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ،آموزش و پرورش کودکان، ,،برنامه ریزی آموزشی، ,،کودکان - رشد، ,،آموختن فعال، ,،آموختن - روانشناسی، ,،آموزش و پرورش - نوآوری،
رده :
370
،
ب
213
م
35. مقدمهای بر برنامهریزی چند بعدی؛ ماتریس زندگی
پدیدآورنده: / سیمین بازرگان,بازرگان
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: آموزش و پرورش - نوآوری,آموزش و پرورش کودکان ,برنامهریزی,کودکان - رشد,آموختن فعال ,یادگیری -- روانشناسی
رده :
LB
۱۱۱۵
/
ب
۲
م
۷
36. مقدمهای بر برنامهریزی چند بعدی؛ ماتریس زندگی
پدیدآورنده: / سیمین بازرگان,بازرگان
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: آموزش و پرورش - نوآوری,آموزش و پرورش کودکان ,برنامهریزی,کودکان - رشد,آموختن فعال ,یادگیری -- روانشناسی
رده :
LB
۱۱۱۵
/
ب
۲
م
۷
37. مقدمهای بر برنامهریزی چند بعدی ماتریس زندگی
پدیدآورنده: بازرگان، سیمین - ۱۳۴۰
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع: آموزش و پرورش کودکان,برنامهریزی آموزشی,کودکان -- رشد,آموختن فعال,آموختن -- روانشناسی,آموزش و پرورش -- نوآوری
رده :
LB
۱۱۱۵
/
ب
۲
م
۷ ۱۳۸۴
38. مقدمهاي بر برنامه ريزي چند بعدي ماتريس زندگي
پدیدآورنده: سيمين بازرگان ,براي وزارت آموزش و پرورش, سازمان پژوهش و برنامهريزي آموزشي,ماتريس زندگي
کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله خامنه اى (قم)
موضوع: آموختن فعال آموزش و پرورش -- نوآوري کودکان -- رشد آموزش و پرورش کودکان آموختن -- روانشناسي برنامهريزي آموزشي
رده :
370
1523-
ب
213
م
39. ناتوانی های یادگیری
پدیدآورنده: فریار، اکبر
کتابخانه: كتابخانه عمومی زهرائیه نجف آباد (اصفهان)
موضوع: آموختن-روانشناسی,کودکان عقب مانده-آموزش و پرورش
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ف
۶۸۳
ن
40. ناتوانیهای یادگیری: اصول نظری، تشخیص و راهبردهای آموزشی
پدیدآورنده: فریار، اکبر
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شاهرود (سمنان)
موضوع: آموختن -- روانشناسی,کودکان -- آموزش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ل
۴
ن
۲